Системный аналитик (4 уровень квалификации)

Трудовые действия

1 . Получение доступа к источникам информации, содержащим исходные данные

2 . Сбор документов, печатных и экранных форм, шаблонов и бланков документов у заинтересованных лиц

3 . Сбор образцов данных из систем, продуктов и баз данных

4 . Сбор образцов исходного программного кода систем-аналогов

5 . Сбор снимков экрана у пользователей систем-аналогов

6 . Сохранение собранных исходных данных и ведение реестра собранных материалов

7 . Получение ответов на вопросы и уточнений в переписке с заинтересованными лицами

8 . Проведение анкетирования заинтересованных лиц

Необходимые умения

1 . Пользоваться электронной почтой, системами управления задачами, мессенджерами

2 . Вести деловую переписку

3 . Вести деловые переговоры

4 . Пользоваться инструментами для просмотра данных в текстовом и двоичном виде

5 . Пользоваться инструментами для доступа к данным и извлечения данных из реляционных баз данных

6 . Читать исходный программный код

7 . Работать с табличными документами

8 . Работать с текстовыми документами

9 . Работать с растровыми графическими документами

10 . Определять логичность, полноту и детальность ответа на вопрос

11 . Пользоваться инструментами онлайн-опросов

Необходимые знания

1 . Реляционные базы данных

2 . Языки манипулирования данными

3 . Базовые принципы и концепции структурного и объектно-ориентированного программирования

4 . Базовые форматы и структуры данных

5 . Формальная логика

6 . Процесс коммуникации, понятие контекста

7 . Методы совмещения контекста отправителя и получателя информации

Дополнительные сведения

1 . -

Трудовые действия

1 . Изучение стандартов, регламентов, инструкций, методик, нормативных правовых актов, локальных нормативных актов, регламентирующих исследуемую деятельность

2 . Просмотр записей работы и снимков экрана пользователей изучаемых систем и продуктов

3 . Непосредственное наблюдение за исследуемой деятельностью

4 . Пробное выполнение работы в роли пользователя системы или исполнителя неавтоматизированной операции

5 . Уточнение непонятных особенностей изучаемой деятельности с пользователями и исполнителями

6 . Написание отчета – сценария работы пользователя или исполнителя

Необходимые умения

1 . Структурировать описание деятельности – разбивать поток операций на взаимосвязанные сценарии

2 . Работать с текстовыми документами

3 . Работать с табличными документами

4 . Составлять сценарии работы пользователя

Необходимые знания

1 . Метамодель деятельности

2 . Методы текстового, графического и табличного описания деятельности

Дополнительные сведения

1 . -

Трудовые действия

1 . Изучение документации, учебных материалов, баз знаний и форумов по системе-аналогу

2 . Получение технической поддержки по работе в изучаемой системе-аналоге

3 . Описание сценариев деятельности пользователей и сценариев автоматических действий изучаемой системы-аналога

4 . Тестовый прогон сценариев в роли пользователя изучаемой системы-аналога

5 . Описание структуры системы-аналога и взаимосвязей компонентов

6 . Описание алгоритмов работы системы-аналога

Необходимые умения

1 . Структурировать и планировать деятельность для достижения цели

2 . Описывать устройство программных и программно-технических комплексов и связей между их частями

3 . Описывать алгоритмы

4 . Описывать структуры данных

Необходимые знания

1 . Устройство и функционирование программных и программно-технических комплексов

2 . Устройство и функционирование распространенных операционных систем

3 . Метамодель деятельности

4 . Методы текстового, графического и табличного описания деятельности

5 . Базовые форматы и структуры данных

Дополнительные сведения

1 . -

Трудовые действия

1 . Получение доступа к данным

2 . Получение массива данных из системы-источника

3 . Исследование фактического формата полученных данных и ограничений на них

4 . Исследование зависимостей значений полученных данных

5 . Получение агрегированных значений полученных данных

6 . Оформление отчета с выводами, образцами и описанием фактических структур данных в изучаемых системах и продуктах

Необходимые умения

1 . Пользоваться электронной почтой, системами управления задачами, мессенджерами

2 . Вести деловую переписку

3 . Пользоваться инструментами для доступа к данным, извлечения данных и манипулирования данными в реляционных базах данных

4 . Пользоваться инструментами для просмотра текстовых и двоичных данных

5 . Описывать структуры данных

6 . Работать с текстовыми документами

7 . Работать с табличными документами

Необходимые знания

1 . Реляционные базы данных

2 . Языки манипулирования данными

3 . Базовые форматы и структуры данных

Дополнительные сведения

1 . -

Трудовые действия

1 . Предварительная систематизация и оформление собранных исходных данных

2 . Оформление протоколов интервью

3 . Оформление отчета об обследовании

4 . Оформление требований и проектных решений, разработанных в ходе проектирования Системы

Необходимые умения

1 . Проверять полноту реестров собранных материалов и открытых вопросов

2 . Группировать собранные материалы и открытые вопросы

3 . Формировать отторгаемый пакет материалов или структуру в системе для хранения документов

4 . Пользоваться файловыми хранилищами и системами для хранения документов

5 . Пользоваться электронной почтой, системами управления задачами, мессенджерами

6 . Оформлять презентации, схемы и иллюстрации

7 . Выделять и описывать изменения относительно предыдущих версий проектных решений

8 . Пользоваться растровыми и векторными графическими редакторами и системами для создания схем

9 . Пользоваться системами управления знаниями

10 . Работать с текстовыми документами

11 . Работать с электронными презентациями

12 . Работать с табличными документами

Необходимые знания

1 . Формальная логика

2 . Русский язык в объеме, необходимом для выполнения трудовой функции

3 . Риторика в объеме, необходимом для выстраивания логики повествования и презентации

4 . Техника управления созданием больших документов

5 . Правила оформления документов в соответствии с Единой системой конструкторской документации

6 . Отличия полного описания требований и проектных решений от описания требований к изменению Системы или ее части

7 . Основы классификации и кодирования информации

Дополнительные сведения

1 . -

Трудовые действия

1 . Описание алгоритма поведения элемента поставки и его взаимодействия с окружением с учетом принятых ранее технических решений (деталей реализации)

2 . Построение эскизов и технических описаний пользовательских интерфейсов элемента поставки с учетом принятых ранее технических решений (деталей реализации)

3 . Описание программных интерфейсов элемента поставки с учетом принятых ранее технических решений (деталей реализации)

4 . Описание структур данных элемента поставки, разделяемых со смежными системами, подсистемами или элементами поставки

5 . Формулирование и оформление требований к элементу поставки и постановка задачи на приобретение, разработку, доработку, интеграцию элемента поставки

Необходимые умения

1 . Выделять режимы функционирования, элементы окружения (роли, смежные системы, компоненты), интерфейсы (программные и пользовательские)

2 . Выделять сценарии функционирования элемента поставки

3 . Описывать сценарии и алгоритмы поведения элемента поставки и его взаимодействия с окружением

4 . Анализировать исключительные ситуации и формулировать альтернативные сценарии поведения элемента поставки и его взаимодействия с окружением

5 . Выделять сценарии взаимодействия с окружением через отдельный интерфейс элемента поставки

6 . Описывать вызовы, их сигнатуры и структуры передаваемых через отдельный интерфейс данных

7 . Разрабатывать эскизы интерфейса пользователя

8 . Формализовывать и описывать языки взаимодействия элемента поставки с окружением

9 . Разрабатывать детальное описание поведения интерфейса пользователя

10 . Описывать концептуальную, логическую и физическую структуру базы данных

11 . Описывать объектно-ориентированную структуру данных

12 . Описывать формат файла

13 . Описывать структуру сообщения

14 . Разрабатывать требования к изделиям машиностроения, приборостроения и их составным частям

15 . Готовить примеры входных и выходных данных для приемки элемента поставки

16 . Определять характеристики требований и наборов требований

17 . Выявлять и устранять противоречия между алгоритмом поведения элемента поставки, описаниями программных и пользовательских интерфейсов, структур данных, алгоритмом функционирования и интерфейсами надсистемы элемента поставки

Необходимые знания

1 . Устройство и функционирование программных и программно-аппаратных комплексов

2 . Концепции процедурного и объектно-ориентированного программирования

3 . Основные техники тест-дизайна

4 . Базовые знания об интерфейсах пользователя и технологиях их построения

5 . Базовые представления об эргономике

6 . Базовые технологии взаимодействия и интеграции систем и компонентов

7 . Реляционные базы данных

8 . Базовые форматы и структуры данных

9 . Формальная логика

10 . Атрибуты качества требований

11 . Основные цели, задачи и принципы управления требованиями на всех стадиях жизненного цикла изделий машиностроения, приборостроения и их составных частей

12 . Порядок построения и оформления технического задания на разработку программы или программного изделия для вычислительных машин, комплексов и систем

13 . Атрибуты качества программного обеспечения

Дополнительные сведения

1 . -

Трудовые действия

1 . Ответы на вопросы заинтересованных лиц относительно содержания разработанных требований и проектных решений для Системы и ее частей

2 . Выявление статуса реализации требований к Системе

3 . Учет статуса реализации требований к Системе и проектных решений по Системе

4 . Определение степени покрытия требований к Системе проектными решениями, кодом, тестами, дефектами

5 . Сообщение статуса реализации требований заинтересованным лицам

Необходимые умения

1 . Пользоваться системами управления задачами, запросами и дефектами

2 . Вести электронную переписку (почта и мессенджеры)

3 . Вести диалог в конфликтных переговорах

4 . Обосновывать проектные решения и требования

5 . Пользоваться системами управления знаниями

6 . Работать с табличными и текстовыми документами

7 . Наполнять базу знаний часто задаваемых вопросов

8 . Пользоваться системами моделирования и учета требований

Необходимые знания

1 . Формальная логика

2 . Процесс коммуникации, понятие контекста

3 . Методы совмещения контекста отправителя и получателя информации

4 . Русский язык в объеме, необходимом для выполнения трудовой функции

5 . Виды связей и схемы трассировки требований и проектных решений

Дополнительные сведения

1 . -

Трудовые действия

1 . Создание сценариев приемки и наборов тестовых данных

2 . Выполнение сценариев приемки

3 . Оформление отчета о степени реализации требований к элементу поставки и проектных решений по элементу поставки

4 . Оформление отчетов о выявленных в ходе приемки дефектах

5 . Выявление и постановка задач на коррекцию требований к элементу поставки и связанных с ними проектных решений

Необходимые умения

1 . Определять критерии готовности элемента поставки

2 . Пользоваться системами управления задачами, запросами и дефектами

Необходимые знания

1 . Основные техники тест-дизайна

Дополнительные сведения

1 . -

Трудовые действия

1 . Определение структуры документации

2 . Разработка разделов документации

3 . Тестирование документации и выявление дефектов в требованиях к элементу поставки и связанных с ними проектных решениях

4 . Постановка задач на коррекцию требований к элементу поставки и связанных с ними проектных решений

Необходимые умения

1 . Работать с текстовыми документами

2 . Пользоваться системами управления знаниями

3 . Структурировать деятельность

4 . Разрабатывать регламенты эксплуатации

5 . Разрабатывать инструкции пользователя, администратора, программиста

Необходимые знания

1 . Формальная логика

2 . Процесс коммуникации, понятие контекста

3 . Методы совмещения контекста отправителя и получателя информации

4 . Русский язык в объеме, необходимом для выполнения трудовой функции

Дополнительные сведения

1 . -