Специалист по защите имущественных и неимущественных прав и законных интересов детей (6-й уровень квалификации)

Трудовые действия

1 . Ведение приема и консультирование граждан, в том числе несовершеннолетних граждан и их законных представителей

2 . Ведение служебной переписки, в том числе запрос необходимых сведений, информации в органах государственной власти, органах местного самоуправления, организациях

3 . Проведение обследования условий жизни несовершеннолетних и лица (лиц), претендующего (претендующих) на его воспитание

4 . Выяснение мнения ребенка в случаях, предусмотренных законодательством Российской Федерации

5 . Составление актов обследования условий жизни ребенка и лица (лиц), претендующего (претендующих) на его воспитание, а также основанного на них заключения при рассмотрении судом споров, связанных с воспитанием детей и осуществлением родительских прав

6 . Разрешение внесудебного конфликта или урегулирование судебных споров с привлечением службы медиации

7 . Определение видов помощи, которые необходимо оказать ребенку и семье для восстановления нарушенных детско-родительских отношений, социальных связей и привязанностей

8 . Подготовка материалов для обязывания родителей (одного из них) не препятствовать общению ребенка с его близкими родственниками

9 . Подготовка материалов для предъявления в суд иска об устранении препятствий к общению с ребенком его близких родственников

10 . Подготовка актов органов опеки и попечительства, предусмотренных федеральными и региональными нормативами, связанных с обеспечением и защитой прав ребенка

11 . Подбор и назначение представителя для защиты прав и законных интересов детей в случаях, предусмотренных нормативными правовыми актами Российской Федерации

12 . Работа в судебном заседании в качестве представителя истца (заявителя) или для дачи заключения по делу, а также в качестве представителя ответчика в случаях, предусмотренных законодательством Российской Федерации

13 . Подготовка ходатайств о проведении экспертиз, назначаемых судом

14 . Защита прав и законных интересов ребенка по делам с участием иностранных граждан, применением права иностранных государств или вынесенных в них решений уполномоченных органов, включая случаи международного похищения ребенка в целях участия в его воспитании

15 . Защита прав и законных интересов детей, вовлеченных в наихудшие формы детского труда, практику торговли людьми, детскую проституцию и порнографию, в пределах своих полномочий

16 . Работа по принудительному исполнению решений судов, в том числе связанных с отобранием ребенка и передачей его другому лицу (лицам), в пределах своих полномочий совместно со службой судебных приставов-исполнителей

17 . Сбор первичной статистической и аналитической информации и ее обработка

18 . Внесение сведений в государственные информационные системы, за исключением государственного банка данных о детях, оставшихся без попечения родителей

19 . Ведение служебной переписки и документации на различных носителях информации

Необходимые умения

1 . Анализировать законодательство Российской Федерации и применять на практике нормативные правовые акты в сфере обеспечения и защиты прав и законных интересов детей

2 . Осуществлять первичную статистическую обработку получаемой информации и последствий принимаемых решений

3 . Общаться с разными категориями граждан, с детьми разных возрастных групп

4 . Разрешать конфликты, содействовать их разрешению

5 . Вести деловые переговоры, устанавливать межличностные контакты в процессе делового общения и соблюдать правила этикета

6 . Описывать конкретные практические случаи

7 . Планировать работу и осуществлять самоконтроль ее выполнения

8 . Составлять служебные документы аналитического, делового и справочно-информационного характера и работать с ними

9 . Использовать современные технологии работы с информацией, базами данных, информационными системами, тестовыми и табличными редакторами

10 . Выполнять административные регламенты предоставления услуг

11 . Вести электронный документооборот (далее – ЭДО), составлять запросы и отчеты

Необходимые знания

1 . Законодательство Российской Федерации, международные документы в сфере обеспечения и защиты прав и законных интересов детей

2 . Основы возрастной и социальной психологии

3 . Технологии разрешения конфликтов (восстановительной медиации)

4 . Права и обязанности участников судебного процесса

5 . Основы знаний в области сбора, обработки и анализа статистической информации

6 . Основы психологии делового общения

7 . Правила межличностного общения, этики делового общения и межкультурной коммуникации с разными категориями граждан

8 . Правила и порядок ведения делопроизводства и ЭДО, порядок и сроки предоставления отчетности

Дополнительные сведения

1 . Соблюдение профессиональной этики

Трудовые действия

1 . Прием документов на выдачу разрешения на изменение имени и фамилии ребенка, их рассмотрение и принятие решения

2 . Прием документов на выдачу указания относительно имени ребенка и (или) фамилии (при разных фамилиях родителей) при государственной регистрации его рождения в случае отсутствия соглашения между родителями; на выдачу согласия на установление отцовства в порядке и в случаях, установленных законодательством Российской Федерации; для объявления несовершеннолетнего полностью дееспособным (эмансипированным)

3 . Рассмотрение и принятие решения об указании относительно имени ребенка и (или) фамилии (при разных фамилиях родителей) при государственной регистрации его рождения в случае отсутствия соглашения между родителями; о согласии на установление отцовства в порядке и в случаях, установленных законодательством Российской Федерации; об объявлении несовершеннолетнего полностью дееспособным (эмансипированным)

4 . Подготовка и выдача решения относительно указания имени ребенка и (или) фамилии (при разных фамилиях родителей) при государственной регистрации его рождения в случае отсутствия соглашения между родителями; согласия на установление отцовства в порядке и в случаях, установленных законодательством Российской Федерации; объявления несовершеннолетнего полностью дееспособным (эмансипированным)

5 . Подготовка материалов и предъявление в суд требования о признании брака недействительным в случае, если брак заключен с лицом, не достигшим брачного возраста, при отсутствии разрешения на заключение брака до достижения этим лицом брачного возраста

6 . Работа в пределах компетенции по рассмотрению в суде дел о признании недействительным брака, заключенного с лицом, не достигшим брачного возраста

7 . Прием документов и выдача согласия на усыновление ребенка несовершеннолетних родителей, не достигших возраста 16 лет, в случае отсутствия у них родителей или опекунов (попечителей)

8 . Прием документов для принятия решения о проведении психиатрического освидетельствования несовершеннолетнего в возрасте до пятнадцати лет или больного наркоманией несовершеннолетнего в возрасте до шестнадцати лет в случае возражения одного из родителей либо при отсутствии законного представителя, их рассмотрение и принятие решения

9 . Прием документов для выдачи согласия на заключение трудовых договоров с лицами, достигшими возраста 14 лет и получающими общее образование, для выполнения в свободное от получения образования время легкого труда, не причиняющего вреда их здоровью, без ущерба для освоения образовательной программы, их рассмотрение и принятие решения

10 . Прием документов для выдачи разрешения на заключение трудовых договоров с лицами, не достигшими возраста 14 лет, для участия в создании и (или) исполнении (экспонировании) произведений без ущерба здоровью и нравственному развитию указанных лиц в организациях кинематографии, театрах, театральных и концертных организациях, цирках, их рассмотрение и принятие решения

11 . Ведение служебной переписки и документации на различных носителях информации

Необходимые умения

1 . Анализировать законодательство Российской Федерации и применять на практике нормативные правовые акты в сфере обеспечения и защиты прав и законных интересов детей

2 . Анализировать и прогнозировать последствия принимаемых решений

3 . Выполнять административные регламенты предоставления услуг

4 . Общаться с разными категориями граждан, с детьми разных возрастных групп

5 . Планировать работу и осуществлять самоконтроль ее выполнения

6 . Вести деловые переговоры, устанавливать межличностные контакты в процессе делового общения и соблюдать правила этикета

7 . Составлять служебные документы аналитического, делового и справочно-информационного характера и работать с ними

8 . Использовать государственный язык Российской Федерации при изложении своих мыслей, как в устной форме, так и в письменной форме

9 . Использовать современные технологии работы с информацией, базами данных, информационными системами, тестовыми и табличными редакторами

10 . Вести ЭДО и составлять запросы и отчеты

Необходимые знания

1 . Законодательство Российской Федерации, международные документы в сфере обеспечения и защиты прав и законных интересов детей

2 . Основы психологии делового общения

3 . Правила межличностного общения, этики делового общения и межкультурной коммуникации с разными категориями граждан

4 . Основы возрастной и социальной психологии

5 . Права и обязанности участников судебного процесса

6 . Правила и порядок ведения делопроизводства и ЭДО, порядок и сроки предоставления отчетности

Дополнительные сведения

1 . Соблюдение профессиональной этики

Трудовые действия

1 . Прием документов и подготовка материалов для дачи предварительного разрешения на совершение сделок с имуществом несовершеннолетних

2 . Прием документов и выдача предварительного согласия на обмен жилыми помещениями, которые предоставлены по договорам социального найма и в которых проживают несовершеннолетние, являющиеся членами семей нанимателей данных жилых помещений

3 . Прием документов и выдача предварительного разрешения (согласия) на передачу в собственность несовершеннолетним жилых помещений, в которых проживают исключительно несовершеннолетние

4 . Прием документов и выдача разрешения на раздел имущества несовершеннолетних и на расходование денежных средств несовершеннолетнего

5 . Прием документов об определении управляющего имуществом подопечного, их рассмотрение и заключение договора о доверительном управлении недвижимым и ценным движимым имуществом несовершеннолетнего

6 . Представление интересов несовершеннолетнего при оформлении его имущественных прав в установленных законодательством Российской Федерации случаях

7 . Подготовка материалов и предъявление иска в суд о взыскании алиментов на несовершеннолетних детей к их родителям (одному из них) при отсутствии соглашения родителей об уплате алиментов, при не предоставлении содержания несовершеннолетним детям и при не предъявлении иска в суд родителями

8 . Ведение служебной переписки и документации на различных носителях информации

Необходимые умения

1 . Анализировать законодательство Российской Федерации и применять на практике нормативные правовые акты в сфере обеспечения и защиты прав и законных интересов детей

2 . Анализировать и прогнозировать последствия принимаемых решений

3 . Выполнять административные регламенты предоставления услуг

4 . Составлять проекты актов органа опеки и попечительства по защите имущественных прав несовершеннолетних

5 . Вести деловые переговоры, устанавливать межличностные контакты в процессе делового общения и соблюдать правила этикета

6 . Общаться с разными категориями граждан, детьми разных возрастных групп

7 . Планировать работу и осуществлять самоконтроль ее выполнения

8 . Составлять служебные документы аналитического, делового и справочно-информационного характера и работать с ними

9 . Использовать государственный язык Российской Федерации при изложении своих мыслей, как в устной форме, так и в письменной форме

10 . Использовать современные технологии работы с информацией, базами данных, информационными системами, тестовыми и табличными редакторами

11 . Вести ЭДО и составлять запросы и отчеты

Необходимые знания

1 . Законодательство Российской Федерации в сфере защиты прав детей

2 . Основы возрастной и социальной психологии

3 . Основы психологии делового общения

4 . Правила межличностного общения, этики делового общения и межкультурной коммуникации

5 . Права и обязанности участников судебного процесса

6 . Правила и порядок ведения делопроизводства и ЭДО, порядок и сроки предоставления отчетности

Дополнительные сведения

1 . Соблюдение профессиональной этики

Трудовые действия

1 . Прием сведений о детях, нуждающихся в помощи государства, у располагающих этими сведениями граждан, дошкольных образовательных и общеобразовательных организаций, медицинских и других организаций, органов и учреждений системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних

2 . Ведение приема и консультирование граждан, в том числе несовершеннолетних граждан и их законных представителей

3 . Проведение обследования условий жизни несовершеннолетнего гражданина и его семьи с целью выявления обстоятельств, свидетельствующих об отсутствии родительского попечения, и принятия мер по защите прав и интересов детей, содействию оказания помощи семье

4 . Составление акта обследования условий жизни несовершеннолетнего гражданина и его семьи

5 . Подготовка акта о выявлении ребенка, нуждающегося в помощи государства, в случаях, предусмотренных законодательством субъектов Российской Федерации

6 . Ведение учета детей, нуждающихся в помощи государства

7 . Осуществление немедленного отобрания ребенка у родителей (одного из них) или у других лиц, на попечении которых он находится, при непосредственной угрозе жизни ребенка или его здоровью в порядке, установленном законодательством Российской Федерации

8 . Подготовка материалов для предъявления в суд иска о лишении родительских прав, об ограничении в родительских правах

9 . Ведение служебной переписки и документации на различных носителях информации

Необходимые умения

1 . Анализировать законодательство Российской Федерации и применять на практике нормативные правовые акты в сфере обеспечения и защиты прав и законных интересов детей

2 . Анализировать и прогнозировать последствия принимаемых решений

3 . Оценивать ситуации с точки зрения благополучия ребенка

4 . Выявлять признаки и последствия жестокого обращения и насилия в отношении несовершеннолетних; признаки пренебрежения нуждами ребенка со стороны родителей

5 . Общаться с разными категориями граждан и с детьми разных возрастных групп

6 . Сотрудничать с органами и учреждениями системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних граждан

7 . Использовать современные технологии работы с информацией, базами данных, информационными системами, тестовыми и табличными редакторами

8 . Вести деловые переговоры, устанавливать межличностные контакты в процессе делового общения и соблюдать правила этикета

9 . Выполнять административные регламенты предоставления услуг

10 . Вести ЭДО и составлять акты проверок и запросов

Необходимые знания

1 . Законодательство Российской Федерации, международные нормативные правовые акты в сфере защиты прав детей

2 . Причины, признаки, критерии детского и семейного неблагополучия

3 . Психология девиантного поведения (алкоголизация, наркомания, конфликт с законом, жестокость, агрессия)

4 . Педагогика и психология детско-родительских отношений

5 . Психология травмы

6 . Теория привязанности

7 . Формы и способы выявления мнения ребенка любого возраста

8 . Основания для признания ребенка нуждающимся в помощи государства и оставшимся без родительского попечения

9 . Порядок взаимодействия между органами и учреждениями системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних в пределах полномочий, установленных законодательством Российской Федерации

10 . Основы возрастной и социальной психологии

11 . Основы психологии делового общения

12 . Права и обязанности участников судебного процесса

13 . Правила межличностного общения, этики делового общения и межкультурной коммуникации, особенности общения с инвалидами

14 . Правила и порядок ведения делопроизводства и ЭДО, порядок и сроки предоставления отчетности

Дополнительные сведения

1 . Соблюдение профессиональной этики

Трудовые действия

1 . Составление и утверждение планов защиты прав ребенка, в случаях, предусмотренных законодательством субъектов Российской Федерации

2 . Посещение несовершеннолетних граждан, проведение беседы с ними, их законными представителями и иными лицами в целях предупреждения безнадзорности, беспризорности и правонарушений, а также антиобщественных действий несовершеннолетних, в пределах своей компетенции»

3 . Прием документов для временного помещения ребенка в организацию для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в случаях, предусмотренных законодательством Российской Федерации, их рассмотрение

4 . Прием документов для назначения ребенку опекуна или попечителя по заявлению родителей, их рассмотрение

5 . Проведение обследования условий жизни гражданина, выразившего желание стать опекуном или попечителем ребенка либо принять детей, оставшихся без попечения родителей, в семью на воспитание в иных установленных семейным законодательством Российской Федерации формах

6 . Составление акта обследования условий жизни гражданина, выразившего желание стать опекуном или попечителем ребенка либо принять детей, оставшихся без попечения родителей, в семью на воспитание в иных установленных семейным законодательством Российской Федерации формах

7 . Заключение соглашения с законными представителями ребенка и организацией для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей

8 . Подготовка акта органа опеки и попечительства о назначении ребенку опекуна или попечителя по заявлению родителей

9 . Подготовка и заключение договоров социального патроната в случаях и порядке, предусмотренных законодательством субъектов Российской Федерации, рекомендаций к принятию решений об их расторжении

10 . Ведение служебной переписки и документации на различных носителях информации

Необходимые умения

1 . Анализировать законодательство Российской Федерации и применять на практике нормативные правовые акты в сфере обеспечения и защиты прав и законных интересов детей

2 . Анализировать и прогнозировать последствия принимаемых решений

3 . Составлять планы по защите прав несовершеннолетнего

4 . Сотрудничать с органами власти, составлять запросы

5 . Вести деловые переговоры, устанавливать межличностные контакты, соблюдать этику делового общения

6 . Составлять договоры и проекты актов органа опеки и попечительства о назначении несовершеннолетнему гражданину опекуна или попечителя

7 . Общаться с разными категориями граждан и с детьми разных возрастных групп

8 . Выяснять мнение ребенка

9 . Использовать современные технологии работы с информацией, базами данных, информационными системами, тестовыми и табличными редакторамми

10 . Вести ЭДО и составлять запросы

Необходимые знания

1 . Законодательство Российской Федерации, международные правовые документы в сфере обеспечения и защиты прав и законных интересов детей

2 . Формы защиты прав ребенка, нуждающегося в помощи государства

3 . Формы и способы выявления мнения ребенка

4 . Основы возрастной и социальной психологии

5 . Основы психологии делового общения

6 . Инфраструктура системы социальной защиты

7 . Основы работы государственного банка данных о детях, оставшихся без попечения родителей

8 . Порядок взаимодействия между органами и учреждениями системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних в пределах полномочий, установленных законодательством Российской Федерации

9 . Правила межличностного общения, этики делового общения и межкультурной коммуникации, особенности общения с инвалидами

10 . Правила и порядок ведения делопроизводства и ЭДО, порядок и сроки предоставления отчетности

Дополнительные сведения

1 . Соблюдение профессиональной этики