157.Инструктор-методист по адаптивной физической культуре и адаптивному спорту
Приказ Минтруда РФ от 02.04.2019 г. №197н
05.00400.02. Инструктор-методист по адаптивному спорту (6 уровень квалификации)
а) материально-технические ресурсы для обеспечения теоретического этапа профессионального экзамена:
- выделенное помещение для размещения одновременно 5 - 10 человек (из расчёта не менее 2,5 кв.м на одного соискателя и одного эксперта), отапливаемое, обеспеченное средствами кондиционирования;
- персональное рабочее место соискателя: стол, стул, персональный компьютер с установленным ПО MS Office либо LibreOffice (по числу соискателей). Требования к программному обеспечению:
|
Системный компонент |
Минимальные требования |
|
|
Сервер |
АРМ пользователя |
|
|
Операционная система: |
Linux, (рекомендована версия Ubuntu не ниже 16.04) либо аналог |
Microsoft Windows 7/8/8.1/10 или Linux Ubuntu 16.04 или выше |
|
Процессор: |
Не хуже, чем: 4 ядра, частота не ниже 3ГГц |
Соответствующий минимальным требованиям ОС |
|
ОЗУ (оперативная память): |
32 Гб. |
2 Гб. |
|
Свободный объем дискового пространства: |
с поддержкой raid общим объёмом не менее 1 Тб |
800 Мб. |
|
Дополнительное ПО: |
веб-сервер Nginx версии не ниже 1.9.5 |
|
|
сервер базы данных MariaDB не старше 10.4.1 |
Браузеры: Google Chrome версии не ниже 48 |
|
|
|
Mozilla Firefox версии не ниже 45. |
|
|
Сетевое обеспечение |
Минимальная пропускная способность каналов передачи данных должна составлять 25 Мбит/сек на экзаменационный центр |
|
- персональное рабочее место эксперта: стол, стул (по числу экспертов), оборудованное персональным компьютером с возможностью доступа к необходимым информационным базам данных, печатающим и сканирующим устройствам;
- устройство для ведения хронометража процесса экзамена;
- устройство вывода информации на печать;
Помещение для проведения теоретического этапа профессионального экзамена и персональные рабочие места должны соответствовать на день проведения профессионального экзамена:
Для организации процедуры оценки ЦОК / ЭЦ предоставляет:
- для экспертов: комплект оценочных средств на бумажном носителе (в т. ч. ключи к заданиям и критерии оценки); пишущие принадлежности и бумага формата А4 в необходимом количестве;
- для соискателей: канцелярские принадлежности (бумага – не менее 5 листов формата А4 на одного соискателя; шариковая ручка – по числу соискателей); экзаменационный лист, содержащий вопросы и поля для заполнения – в случае проведения тестирования без использования ПЭВМ. Ответы должны вноситься в бланк шариковой ручкой четкими знаками, исправления подтверждаются подписью соискателя и записью «исправленному верить» рядом с исправлением. Доступ в Интернет отключен.
б) материально-технические ресурсы для обеспечения практического этапа профессионального экзамена:
|
Помещение |
1. Аудитория: требования материально-технического обеспечения аналогично материально-техническим ресурсам для обеспечения теоретического этапа профессионального экзамена. Доступ в интернет должен быть отключён. |
|
Канцелярские принадлежности |
Бумага – не менее 3 листов формата А4 на одного соискателя; шариковая ручка – по числу соискателей |
|
Оборудование |
Проектор – 1 шт., экран – 1 шт. |
|
Доступ к дополнительным инструкциям и справочным материалам |
- |
8.1. Проведение независимой оценки квалификации соискателя осуществляет экспертная комиссия, формируемая центром оценки квалификации (далее - экспертная комиссия).
Состав экспертной комиссии должен быть независимым по отношению к соискателю, проходящему профессиональный экзамен, в целях исключения любых профессиональных, личностных, коррупционных и иных конфликтов интересов сторон.
8.2. В состав экспертной комиссии включается не менее 3 (трех) экспертов из числа специалистов, информация о которых размещена в реестре экспертов по независимой оценке квалификации центра оценки квалификации. Соответствие квалификации экспертов требованиям данного оценочного средства должно быть подтверждено Советом по профессиональным квалификациям в сфере физической культуры и спорта (далее – СПК).
8.3 В состав экспертной комиссии включаются эксперты по оценке квалификации и технические эксперты по виду профессиональной деятельности:
- эксперт по оценке квалификации - лицо, обладающее знаниями и опытом для проведения работ в области оценки профессиональной квалификации и организации проведения профессионального экзамена;
- технический эксперт - лицо, обладающее специальными знаниями, опытом работы и квалификацией в определенной области профессиональной деятельности, необходимыми для проведения оценки соответствия требованиям профессионального стандарта соискателей квалификации.
8.4. Эксперты по оценке квалификации должны иметь:
- высшее образование по специальности «физическая культура и спорт», или высшее педагогическое образование по специальности «физическая культура и спорт», или «адаптивная физическая культура и спорт»;
- стаж работы (тренерской, методической, экспертной или управленческой) в сфере физической культуры и спорта или по профилю вида профессиональной деятельности, «Организационно-методическая деятельность в области адаптивной физической культуры и адаптивного спорта» не менее 5 (пяти) лет.
- подтвержденный опыт работы, соответствующий направленности (профилю) и уровню квалификации соискателей или квалификацию по виду профессиональной деятельности не ниже уровня оцениваемой квалификации, или квалификацию (опыт работы) более высокого уровня по руководству, организационному, методическому (научно-методическому) обеспечению деятельности специалистов оцениваемой квалификации или ученая степень по теории и методике физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуре или ученую степень по физической культуре и спорту;
- дополнительное профессиональное образование по программам повышения квалификации экспертов для проведения независимой оценки квалификации, одобренное СПК ФКиС;
Технические эксперты должны иметь:
- среднее профессиональное образование или высшее образование;
- подтвержденный опыт работы или квалификацию по соответствующему виду (видам) профессиональной деятельности не ниже уровня оцениваемой квалификации, или квалификацию (опыт работы) более высокого уровня по руководству, организационному, методическому (научно-методическому) обеспечению деятельности специалистов оцениваемой квалификации;
- стаж работы по соответствующему виду (видам) профессиональной деятельности не менее 3 (трех) лет.
- дополнительное профессиональное образование по программам повышения квалификации экспертов для проведения независимой оценки квалификации, одобренным СПК.
8.5 Эксперты должны:
|
Эксперт по оценке |
Технический эксперт |
|
а) знать: - нормативные правовые акты в области независимой оценки квалификации и особенности их применения при проведении профессионального экзамена; - нормативные правовые акты, регулирующие вид профессиональной деятельности и проверяемую квалификацию; - требования и установленный СПК порядок проведения теоретической и практической части профессионального экзамена и документирование результатов оценки; - содержание и процедуру оценки квалификации, определенные утвержденным СПК оценочным средством (оценочными средствами); - порядок работы с персональными данными и информацией ограниченного использования (доступа); - правила деловой этики; |
А) знать: - нормативные правовые акты в области независимой оценки квалификации и особенности их применения при проведении профессионального экзамена; - нормативные правовые акты, регулирующие вид профессиональной деятельности и проверяемую квалификацию; - требования и установленный СПК порядок проведения теоретической и практической части профессионального экзамена и документирования результатов оценки; - содержание и процедуру оценки квалификации, определенные утвержденным СПК оценочным средством (оценочными средствами); - порядок работы с персональными данными и информацией ограниченного использования (доступа); - правила деловой этики |
|
б) уметь: - применять оценочные средства в соответствии с компетенцией; - контролировать соблюдение процедуры профессионального экзамена, в т.ч. фиксировать нарушения (при наличии); - анализировать полученную при проведении профессионального экзамена информацию, проводить экспертизу документов и материалов; - принимать экспертные решения по оценке квалификации в соответствии с компетенцией; - использовать информационно-коммуникационные технологии и программно-технические средства, необходимые для подготовки и оформления экспертной документации; - предупреждать и разрешать возможные конфликтные ситуации при проведении профессионального экзамена; - проводить инструктажи соискателей предусмотренные процедурой профессионального экзамена и оценочными средствами; - организовывать выполнение заданий соискателями, отвечать на вопросы организационно-технического характера; - при защите портфолио формулировать вопросы к соискателю, имеющие общепрофессиональный характер на основе типовых; - формулировать и обосновывать результаты профессионального экзамена на основе оценки технических экспертов, а также собственных оценок по критериям общепрофессионального характера и результатов контроля соблюдения процедуры экзамена; - документировать результаты профессионального экзамена; |
б) уметь: - применять оценочные средства в соответствии с компетенцией; - контролировать соблюдение процедуры профессионального экзамена, в т.ч. фиксировать нарушения (при наличии); - анализировать полученную при проведении профессионального экзамена информацию, проверять соответствие представленных документов и материалов; - принимать экспертные решения по оценке квалификации в соответствии с компетенцией; - использовать информационно-коммуникационные технологии и программно-технические средства, необходимые для подготовки и оформления экспертной документации; - предупреждать и разрешать возможные конфликтные ситуации при проведении профессионального экзамена; - оценивать выполнение практического задания по критериям с фиксацией результатов оценки; - при защите портфолио формулировать вопросы к соискателю на основе типовых; - оценивать портфолио по критериям с фиксацией результатов оценки в индивидуальной оценочной ведомости; - принимать экспертные решения по оценке квалификации на основе критериев оценки, содержащихся в оценочных средствах, и результатов контроля соблюдения процедуры экзамена; - проверять и дополнять при необходимости протокол профессионального экзамена. |
Приказ Минтруда РФ
197
02.04.2019
Text