а) материально-технические ресурсы для обеспечения теоретического этапа профессионального экзамена:

• стандартная учебная аудитория
• комплекты тестовых заданий

б) материально-технические ресурсы для обеспечения практического этапа профессионального экзамена:

• стандартная учебная аудитория
• учебная мастерская или производственное помещение
• вакуумная автоматическая или автоматизированная установка
• гелиевый течеискатель
• вспомогательное оборудование (ультразвуковая ванна, ванна для химической очистки)
• комплект инструмента, заготовок, деталей или изделий для нанесения покрытия
• комплект контрольно-измерительных инструментов
• комплект средств для протирки (спирт, бензин, ткань безворсовая)
• комплект средств индивидуальной защиты и вакуумной гигиены (халат или костюм, маска, перчатки, головной убор)
• комплекты справочной и нормативной литературы. Конкретные списки литературы указаны в каждом задании практического этапа
• комплекты практических заданий

Требования к экспертам.

1. Высшее образование
2. Опыт работы не менее 5 лет в должности и (или) выполнения работ по виду профессиональной деятельности, содержащему оцениваемую квалификацию, не ниже уровня оцениваемой квалификации
3. Подтверждение прохождение обучения по дополнительным программам подготовки, обеспечивающим освоение:

а) знаний:

• нормативные правовые акты в области независимой оценки квалификации и особенности их применения при проведении профессионального экзамена
• нормативные правовые акты, регулирующие вид профессиональной деятельности и проверяемую квалификацию
• методы оценки квалификации, определенные утвержденным Советом оценочным средством (оценочными средствами)
• требования и порядок проведения теоретической и практической части профессионального экзамена и документирования результатов оценки
• порядок работы с персональными данными и информацией ограниченного использования (доступа)

б) умений:

• применять оценочные средства
• анализировать полученную при проведении профессионального экзамена информацию, проводить экспертизу документов и материалов
• проводить осмотр и экспертизу объектов, используемых при проведении профессионального экзамена
• проводить наблюдение за ходом профессионального экзамена;
• принимать экспертные решения по оценке квалификации на основе критериев оценки, содержащихся в оценочных средствах
• формулировать, обосновывать и документировать результаты профессионального экзамена
• использовать информационно-коммуникационные технологии и программно-технические средства, необходимые для подготовки и оформления экспертной документации

4. Подтверждение квалификации эксперта со стороны Совета по профессиональным квалификациям в машиностроении
5. Отсутствие ситуации конфликта интереса в отношении конкретных соискателей